4月16日下午，由教师发展中心主办、物理科学与信息工程学院承办的2019年第6期教学工作坊在东湖宾馆一楼报告厅展开。北京邮电大学光电信息学院张晓光教授应邀主持《高校教师的教学与科研并重之路》教学工作坊，来自各教学单位的50余名教师聆听了报告。
张晓光首先结合自身多年教学科研实践，阐述作为高校教师如何做到科研与教学二者不偏废，坚持两条腿走路，走出一条教学与科研相互促进、教学成果与科研成果双丰收的学术之路。他以《大学物理》课程为例，深度剖析了授课过程中对于现有教材的利用及反思，并以具体实例说明如何以教学促进科研，并以科研反哺教学的整个思路。张晓光强调，一个好的教师必须做到科研教学两不误，单纯进行教学活动不会有深度，不利于培养优质的学生，同样，单纯进行科研而不将科研成果应用于教学，也只能称之为科研人员，而不能称作合格的大学教师。
张晓光，北京邮电大学信息光子学与光通信重点实验室教授，博士生导师，享受国务院政府津贴专家。张晓光教授长期从事光纤通信领域研究，主持国家863计划重点项目等国家级项目及华为等企业委托研发项目30余项，获得教育部科学技术进步二等奖等省部级奖励3项。他主讲的《大学物理》被评为北京市精品课程， 2013年翻译国际著名教材《光学》第4版，2015年获得北京市教学名师奖。
（审稿 邢晓峰）
